Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Search in   Advanced search Click
243 Article(s) Sort by
1 2 3 . . . 25
Facteurs d’adoption ou de rejet des technologies chez les professeurs-formateurs d’enseignants : le cas de l’université costaricienne
Between continuity and change: A comparison of technology use by pre- and post-migration international students and local students
Polyvalence des usages des TIC par les futurs enseignants au Costa Rica
Démarche d’implantation du portfolio numérique en enseignement supérieur : le cas de deux programmes de formation à l’enseignement
Compétences numériques chez les futurs enseignants marocains en formation initiale : enjeux épistémologiques
Certification universitaire post-MOOC : entre attentes et contraintes
L’organisation du travail entre les responsables de cours et les tuteurs : un défi?
Validation d’un questionnaire sur les stratégies de créacollage numérique d’étudiants universitaires québécois
Évaluation de l’impact d’une plateforme interactive pour le développement des compétences pratiques dans l’examen psychologique de l’enfant
Disparités d’adoption des technologies en pédagogie universitaire : un aperçu empirique
1 2 3 . . . 25